規范辦園行為 推動學前教育高質量發展 CPE中國幼教展
為進一步推進學前教育普及普惠安全優質發展,破解學前教育發展中的重點問題和薄弱環節,近日,四川省教育廳聯合多部門印發《四川省“十四五”學前教育發展提升行動計劃實施方案》,強調將加大不規范辦園行為治理力度,重點對“三防”不達標、違規收費、園長和教師不具備規定資格等不規范辦園行為限期整改,整改不到位的依法進行處罰。將實施幼兒園與小學科學銜接攻堅行動計劃,各地全面構建銜接機制,強化幼兒園和小學深度合作,小學起始年級必須堅持零起點教學,堅決糾正超前學習、拔苗助長等違反幼兒身心發展規律的行為。
近年來,我國學前教育普及水平大幅提高,公益普惠底色更加鮮明,保教質量明顯提升,人民群眾幸福感、獲得感顯著增強。在學前教育快速發展的同時,辦園條件差、教師隊伍不穩定、教育活動“小學化”、辦園行為不規范等問題仍然不同程度存在。為進一步規范幼兒園辦園行為,推動學前教育高質量發展,更好地滿足人民群眾幼有所育的美好期盼,需要做好三方面的工作。
一是強化自我改進。幼兒園要認真貫徹落實《幼兒園辦園行為督導評估辦法》《幼兒園保育教育質量評估指南》《幼兒園工作規程》等相關要求,落實立德樹人根本任務,遵循幼兒發展規律和教育規律,堅持以游戲為基本活動,加強衛生保健與安全防護工作,促進師幼有效互動,構建家園共育機制,促進兒童身心全面發展。要建立常態化的自我評估機制,加強對辦園資質、設備設施、膳食營養、安全風險管控、活動組織實施、教職工人員資格資質、師德師風建設、管理制度等方面的考察和評估,全面及時、客觀真實地了解幼兒園辦園行為和保育教育情況,及時分析研判可能存在的風險,及時消除各種隱患,走上自我診斷、自覺反思、自主更新、自我改進的內生成長之路,促進幼兒園安全優質發展。
二是加強監測督導。各級黨委和政府要加強組織領導,把規范幼兒園辦園行為作為促進學前教育高質量發展、辦好人民滿意教育的重要舉措,納入本地深化教育評價改革重要內容,建立黨委領導、政府教育督導部門牽頭、部門協同、多方參與的組織實施機制。各級政府要加強對辦園條件合格、班額普遍達標、教師配足配齊、教師管理制度嚴格、落實科學保教要求等幼兒園發展方面的督導評估,加強和改進對幼兒園的監督和管理,督促各類幼兒園依法依規辦園,促進幼兒園規范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長。要加強對小區配套幼兒園管理規范、財政投入到位、收費合理、教師工資待遇有保障、安全風險防控機制健全等政府保障情況的督導檢查,強化政府在學前教育規劃、建設、舉辦、投入、師資、監管等方面的主體責任,加大政府的支持力度,積極推動政府履行保障職責,為辦好學前教育提供充分的條件保障和良好的政策環境。
三是營造良好氛圍。要廣泛宣傳國家關于學前教育改革發展的政策措施,認真總結各地的先進典型經驗,集中展示作出突出貢獻的先進個人事跡,有效發揮示范引領作用,營造有利于促進學前教育高質量發展的良好氛圍。要完善激勵問責機制,將幼兒園辦園行為不斷規范、保教質量穩步提高等作為對幼兒園表彰獎勵、政策支持、資源配置、園長考核等方面工作的重要依據;對履職不到位、違背幼兒身心發展規律、辦園行為不規范、保教質量持續下滑、發生重大安全事故等的幼兒園,要及時督促整改,并采取約談有關負責人、通報批評等方式予以問責,視情況依法依規追究責任。
關于CPE中國幼教展
CPE中國幼教展是國家級行業協會中國玩具和嬰童用品協會主辦的國際化、品牌化、專業化托幼教商貿平臺,集“論壇研討+精準對接+趨勢引領+跨界融合”四位一體,是引領托幼教產品趨勢、傳播先進理念,推動托幼教全產業鏈健康發展的國際托幼教行業交流平臺。展會現場還將舉辦中國學前教育發展大會,邀請百位專家學者分享先進的學前教育理念與科學方法,探索新模式、尋求新突破。
關于中國玩具和嬰童用品協會
協會成立于1986年,是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業社團組織,是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業在國際玩具工業理事會(ICTI)的唯一合法代表,是ICTI Care Foundation監事會成員,同時,也是政府、企業、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業的代言人。中國玩具和嬰童用品協會會員包括在中國境內從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產、銷售、設計、檢驗、教育等相關業務的跨地區和跨部門的各類企業。
文章來源:中國教育報,由CPE中國幼教展組委會整理編輯。