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今年3月，為了推進全國大中小學的勞動教育，中共中央、國務院發布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，其中規定，各級學校要將勞動教育設為必修課程，小學低年級要注重勞動意識的啟蒙，讓孩子感知勞動樂趣，懂得勞動的意義。

幼兒園陸續開學，面對孩子們的分離焦慮，園所不妨給孩子的美勞專區換個新、加點兒量、來點兒不一樣的玩法，既執行了政策，又能讓孩子們在實際體驗中熱愛勞動，而且不一樣的美勞課程還能讓老師們激情滿滿，可以說是一舉多得。

戶外美勞區角創新，環創、教學兩不誤

幼兒園勞動教育，是應該被寫進日程活動表的首選課程，目前大多園所的戶外課程基本都以體育課、戶外自由活動為主。園所不妨結合下面的案例來選擇，這樣設計的戶外區角，老師只要稍做引導，孩子立馬能參與勞動教育，寓教于樂的同時，還能成為環創的點睛之筆。

海基倫：戶外裝備系列

海基倫的紅雪松戶外系列就比較符合這一教育目標，全套包含了角色體驗區、體能鍛煉區、美術體驗區、戶外沙水區、交通游戲區等等豐富的戶外游戲類型，老師可以多方位的借此來設計勞動課程，比如在交通游戲區設計一次交通警察在紅綠燈路口引導過馬路的主題活動、在角色體驗區設計一次不同勞動人群的體驗活動等等，既能讓孩子們體驗角色扮演及勞動的樂趣，又能讓孩子了解不同勞動人群的特點。

戶外裝備因為環境的不同，我們更要看重它的耐用性。之所以推薦海基倫，還因為它用的是紅雪松木材，穩定性和牢固性都極佳，昆蟲、真菌、白蟻、風吹日曬等等對它的侵襲和腐蝕都極低，使用期限可長達30－50年。

波菲：幼兒智能分類垃圾桶

2018年，《教育部辦公廳等六部門關于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》中明確指出：“要根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學內容有機結合。到2020年底，各學校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。”

在此前提下，波菲根據幼兒的認知特點自主研發了這套幼兒智能垃圾分類教玩具，提供一套完整的幼兒垃圾分類解決方案。它憑借智能語音交互、效果評估、兩種游戲模式、七大優勢、150+張豐富的認知卡片等內容，成了園所幼兒垃圾分類教育的標配教玩具，這類教玩具也正是勞動教育啟蒙主題的重要內容。

印染+木工課程，傳承文化工藝精神

幼兒園課程中，美勞是不分家的，所以勞動教育自然少不了美工區的建設，要想結合美工課程融入勞動教育，那么必然要給課程內容加點“料”，下面幾款教玩具在美工的基礎上加入了更多的傳統文化啟蒙內容，孩子在玩中學習，對傳統文化的傳承，動手能力的培養也非常有幫助。

優優象：印染坊

優優象旗下有各種類型的多功能活動教室，其中印染坊這一項非常符合幼兒園的勞動教育內容，這個項目適用于3歲以上兒童進行手工印染的活動區，孩子們能運用各類染料在不同材質上進行多樣印或染活動，在滿足孩子DIY創新及動手能力的同時，還能引導幼兒感受中國傳統印染技術的文化內涵與審美藝術。

艾梧特：兒童木工操作臺+工具箱

木工系列教玩具在幼兒園也很受孩子們喜歡，作為傳統的工藝，新一代的孩子們都會有很濃厚的興趣，在敲敲打打中完成一件作品，既能滿足孩子的動手能力、專注力還有勞動需求，又能讓他們獲得大人般的成就感，同時也是對傳統工藝的了解與傳承。

比較推薦的是艾梧特旗下的這套兒童木工操作臺和兒童工具箱，操作臺采用進口櫸木實木材料，環保水性漆，包含了四組操作臺鉗，可以8個孩子同時操作。工具箱整合了所有木工工具，從測量劃線、鋸切、打磨等，總共20件木工工具，一整套都非常適合打造符合孩子勞動教育主題的多功能教室。

注重勞動教育啟蒙，搭建幼兒喜歡的角色扮演區

教育部的文件中還強調了低年級要注重勞動意識的啟蒙，讓孩子感知勞動樂趣，知道人人都要勞動。幼兒園是所有教育最好的啟蒙階段，要想做好勞動教育啟蒙，園所還可以通過角色扮演區來實現，在這一區角加入一些日常勞動的內容，孩子可以一邊玩，一邊從父母等角色中感知勞動的意義及樂趣。

加怡木業：全新娃娃家系列

娃娃家是幼兒園區角的標配，在這一區角的創設中，園所可以幫孩子們打造真實的微觀家庭環境，讓孩子們通過角色扮演、角色互換的方式來重現父母的勞動過程，從而達到教育啟蒙的作用。

結合這點，特別推薦JOOYES加怡的全新娃娃家系列，做到了很高的仿真度，多處細節還原了真實家電，讓孩子身臨其境。整體線條簡潔流暢，配色也比較大氣，定制的大鉸鏈，能杜絕縫隙，有效避免夾傷孩子的手指，家具全倒角避免碰撞傷，能讓孩子安心玩耍。

科迪普：雙面豪華廚房

不難發現，真實的家庭生活中，孩子們最喜歡的就是，廚房里圍在父母腳邊轉，一方面是孩子對食材變成實物的好奇感和成就感，另一方面還有孩子對廚房各種色彩、聲音的好奇，所以角色扮演區少不了的還有還原廚房區角。 

比較推薦的就是科迪普的這套雙面豪華廚房，它能發出仿真的烹飪聲音和火焰，配有磁性冰箱和就餐臺，包含盆、鍋、盤、刀叉、燒烤食品、玉米棒子和電話，擁有眾多配件。能讓孩子們進行長時間的創意游戲，還能滿足孩子的各種好奇心，體驗勞動帶來的收獲以及快樂。

結合上面這些方面來選擇美勞及角色扮演區角的教玩具，不僅能達到勞動教育啟蒙目的，最重要的是新穎的教玩具能讓孩子愛上玩玩具，喜歡上幼兒園，解決開園后的分離焦慮，而且新穎的教學環境也能讓老師們在教學引導中更輕松，更高效的輔導完成教學工作。

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以上報道來源： CPE中國幼教展，由CPE中國幼教展組委會整理編輯。 CPE中國幼教展2020年10月21-23日上海開幕，掃描下方二維碼關注我們，報名參展請點擊、報名參觀請點擊。

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